Premiér Robert Fico reagoval na tragický útok v škole v obci Staškov v okrese Čadca. Hovoril o potrebe obnoviť prirodzenú autoritu učiteľov, o úlohe rodičov aj o tom, akému násiliu sú deti vystavené v hrách, filmoch či ďalšom obsahu. Predstava, že podobným tragédiám možno zabrániť iba novými zákonmi alebo prísnejšími pravidlami, môže byť podľa predsedu vlády chybná.
Fico reagoval na tragédiu v Staškove
Predseda vlády Robert Fico sa vo svojom najnovšom vystúpení vyjadril k tragickej udalosti v Staškove v okrese Čadca. V úvode svojho prejavu vyjadril sústrasť rodine učiteľky a zaželal zraneným skoré uzdravenie.
Premiér sa následne zamýšľal nad tým, ako môže dieťa siahnuť po ostrom predmete a násilím riešiť svoje problémy. V prejave spomenul aj možné rodinné či osobné okolnosti, no neprezentoval ich ako potvrdený motív útoku.
„Všetci rozmýšľame, ako je možné, že dieťa, ktoré má 13 rokov, zoberie do ruky ostrý nástroj,“ povedal Fico.
Presné príčiny a okolnosti tragédie sú predmetom vyšetrovania, preto Ficove úvahy o možných príčinách nemožno považovať za závery vyšetrovateľov.
„Musíme sa vrátiť k prirodzenej autorite učiteľa“
Jednou z hlavných tém Ficovho vystúpenia bola pozícia učiteľov v spoločnosti. Premiér odmietol predstavu, že riešením podobných udalostí môže byť výhradne ďalšia legislatíva.
„Možno sa mýlime, ak si myslíme, že ďalšia tragédia, ktorej sme svedkami, sa dá vyriešiť len tým, že prijmeme nejaký zákon alebo že sprísnime ochranu učiteľov,“ vyhlásil.
Za podstatnejšiu označil obnovu rešpektu k pedagógom.
„Domnievam sa, že sa musíme vrátiť k prirodzenej autorite učiteľa,“ povedal Fico.
Podľa premiéra by sa mal zmeniť aj prístup rodičov k situáciám, keď učiteľ dieťa napomenie alebo potrestá. Kritizoval prípady, keď sa rodina automaticky postaví proti pedagógovi a sťažuje sa vedeniu školy.
Spomenul vlastné detstvo
Fico svoje stanovisko ilustroval aj skúsenosťou z vlastných školských rokov.
„Keď som bol v škole potrestaný, bál som sa to doma povedať, lebo som vedel, že by došiel druhý trest,“ povedal.
Podľa premiéra by spoločnosť mala otvorenejšie diskutovať o budovaní prirodzenej autority pedagógov, pričom zdôraznil, že podľa neho sa to nedá dosiahnuť iba zákonmi, vyhláškami či smernicami.
Právne postavenie pedagogických zamestnancov pritom upravuje zákon o pedagogických a odborných zamestnancoch.
Fico otvoril aj otázku násilia v hrách a filmoch
Druhou témou, ktorú premiér spojil so širšou diskusiou po tragédii, bolo zobrazovanie násilia, ktorému sú vystavené deti.
Ako príklad uviedol počítačové hry, v ktorých hráči používajú strelné či bodné zbrane, ale aj filmové scény, kde postavy podľa neho prežívajú extrémne násilie bez realistických následkov.
„Musíme sa zamyslieť aj nad tým, čo tým deťom ukazujeme ako realitu,“ povedal Fico.
Premiér následne vyslovil názor, že normalizované zobrazovanie násilia môže ovplyvňovať to, ako ho deti vnímajú. Ide však o Ficovu interpretáciu; vo vystúpení nepredložil dôkaz, že práve videohry alebo filmy súviseli s konkrétnym útokom v Staškove.
„Zákony a vyhlášky nepomôžu“
Fico na záver vyzval na širšiu spoločenskú diskusiu o prevencii násilia medzi deťmi a v školách.
„Nie je to prvý príbeh na Slovensku a môže sa stať, že to nebude ani posledný príbeh na Slovensku,“ povedal.
Následne zopakoval svoje presvedčenie, že samotná legislatíva problém nevyrieši.
„Chcem vyzvať ešte raz k vážnym diskusiám o tom, čo s tým ideme robiť. Ale zákony a vyhlášky nepomôžu,“ vyhlásil premiér.
Ficove slová prichádzajú v čase, keď sa v parlamente nachádza aj vládna novela školského zákona. Návrh bol Národnej rade doručený 28. augusta a podľa aktuálnych údajov parlamentu prešiel prvým čítaním.
Pozostalým vyjadril sústrasť
Premiér svoje vystúpenie k tragédii uzavrel vyjadrením sústrasti rodine zosnulej učiteľky a želaním skorého zotavenia zraneným.
„Predovšetkým želám Slovensku, aby podobné prípady už neboli také časté, ako si na ne možno aj zvykáme,“ povedal Fico.
zdroj foto: facebook – Policajný zbor SR
